Un viaggio tra Terra, clima e natura per scoprire perché cambiano le stagioni

A cura di Leo scienza

Primavera, estate, autunno e inverno: perché esistono le stagioni? E perché mentre in una parte del mondo è estate, dall’altra può essere inverno? Ma soprattutto, che cosa sta succedendo oggi ai ritmi della natura?

Attraverso esperimenti, quiz e attività coinvolgenti, gli studenti scopriranno che l’alternanza delle stagioni dipende dai movimenti della Terra e dall’inclinazione del suo asse. Un viaggio alla scoperta del nostro pianeta, delle diverse fasce climatiche e degli habitat e degli ecosistemi che caratterizzano le varie parti del mondo.

Ma le stagioni non riguardano soltanto il cielo e la Terra: piante e animali hanno sviluppato strategie per adattarsi ai ritmi della natura. La disponibilità di cibo, la temperatura e la durata del giorno influenzano comportamenti, cicli vitali e relazioni tra gli organismi.

Che cosa accade quando questi ritmi cambiano troppo velocemente? Gli studenti osserveranno come il riscaldamento globale e il cambiamento climatico possano alterare gli equilibri degli ecosistemi e mettere alla prova la capacità di adattamento di molte specie.

L’attività invita infine a riflettere su una domanda che riguarda tutti: possiamo adattarci ai cambiamenti e, allo stesso tempo, contribuire a mitigarli? Conoscere il clima e i suoi cambiamenti è il primo passo per comprendere le nostre responsabilità e scoprire quali comportamenti possono fare la differenza.

Cosa vivranno gli studenti

• Scoperta delle cause dell’alternanza delle stagioni.
• Comprensione del ruolo dei movimenti della Terra e dell’inclinazione del suo asse.
• Esplorazione delle diverse fasce climatiche del pianeta.
• Collegamento tra clima, habitat ed ecosistemi.
• Osservazione degli adattamenti di piante e animali ai ritmi stagionali.
• Comprensione degli effetti del cambiamento climatico sui cicli naturali.
• Esperimenti e attività pratiche per imparare attraverso l’esperienza.
• Quiz e giochi per mettere alla prova le conoscenze.
• Riflessione sulle possibilità di adattamento e sulle azioni per contribuire a mitigare il cambiamento climatico.

INFORMAZIONI

Codice di prenotazione: EC06
Durata: 60 minuti
Dove: aula didattica
Massimo partecipanti: massimo 25 alunni
 

DOWNLOAD:
CATALOGO SCUOLE INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO

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