EDUCAZIONE CIVICA

Progetti didattici secondaria di I grado

Missione Delta: guardiani delle zone umide (Novità 2027)

Alla scoperta di un ecosistema prezioso da conoscere e proteggere

Classi I – II – III

Che cosa rende una zona umida così importante? Quali specie la abitano? E cosa possiamo fare per proteggerne la biodiversità?

Con Missione Delta: guardiani delle zone umide, gli studenti entrano nel cuore di Discovery Delta per esplorare uno degli ecosistemi più ricchi e allo stesso tempo più minacciati del pianeta.

Tra passerelle, canneti e laghetti, il percorso si trasforma in una vera missione sul campo. Attraverso l’osservazione diretta e semplici sfide, i ragazzi impareranno a riconoscere le principali specie presenti nell’area e a comprenderne il ruolo all’interno dell’ecosistema.

Aironi, germani, oche selvatiche e gallinelle d’acqua diventeranno protagonisti di un’indagine sulla biodiversità, per scoprire come ogni specie contribuisca all’equilibrio dell’ambiente e come le relazioni tra organismi e habitat siano fondamentali per il funzionamento degli ecosistemi.

Il percorso approfondisce anche il tema della conservazione della biodiversità attraverso un caso concreto: il progetto dedicato allo storione cobice, specie di particolare interesse conservazionistico. Gli studenti potranno così comprendere come la ricerca e le azioni di tutela possano contribuire alla salvaguardia delle specie e degli ambienti naturali.

L’attività è ispirata alla campagna Wetlands for Life di EAZA e porta i ragazzi a riflettere sulle minacce che interessano le zone umide e sull’importanza di proteggerle.

Un’esperienza immersiva e partecipativa per scoprire che tutelare una zona umida significa proteggere acqua, habitat, specie e biodiversità, e che conoscere la natura è il primo passo per imparare a difenderla.


Cosa vivranno gli studenti

  • Esploreranno Discovery Delta attraverso un’esperienza diretta sul campo.
  • Conosceranno le caratteristiche delle zone umide e la loro importanza ecologica.
  • Osserveranno habitat caratterizzati da passerelle, canneti e laghetti.
  • Impareranno a riconoscere alcune delle principali specie presenti nell’ecosistema.
  • Comprenderanno le relazioni tra specie, habitat ed equilibrio dell’ecosistema.
  • Scopriranno le principali minacce che possono compromettere la biodiversità delle zone umide.
  • Conosceranno il progetto di conservazione dello storione cobice.
  • Rifletteranno sul significato di conservazione e tutela della biodiversità.
  • Scopriranno il valore della campagna Wetlands for Life di EAZA.
  • Svilupperanno capacità di osservazione, analisi e interpretazione degli ecosistemi.
  • Comprenderanno come la conoscenza e la partecipazione possano contribuire alla protezione degli ambienti naturali.


INFORMAZIONI

Codice di prenotazione: EC01
Durata: 60 minuti
Dove: Discovery Delta
Massimo partecipanti: 25 alunni

 

PRENOTATE VISITA E PERCORSI compilando la scheda di prenotazione (pdf editabile) in ogni sua parte e inviandola tramite mail a info@oltremare.org 

SCHEDA DI PRENOTAZIONE SCUOLE

Per informazioni sulla disponibilità delle attività didattiche telefona allo 0541 4271 oppure scrivi a info@oltremare.org

Allarme alieno! Indagine sulle specie aliene invasive (Novità 2027)

Giovani investigatori alla scoperta delle specie che cambiano gli equilibri della natura

Classi I – II – III

Quando una specie arriva in un ambiente diverso da quello in cui si è evoluta, cosa può succedere? E quando la sua presenza diventa una minaccia per la biodiversità?

Con Allarme alieno! Indagine sulle specie invasive, gli studenti si trasformano in giovani investigatori della biodiversità e, attraverso l'area Alien Invasions di Oltremare 2.0, indagano il fenomeno delle specie aliene invasive e il loro impatto sugli ecosistemi.

L'osservazione diretta della Trachemys e del pesce siluro sarà il punto di partenza per comprendere come alcune specie, introdotte dall'uomo in ambienti dove non erano originariamente presenti, possano trovare condizioni favorevoli alla diffusione e modificare gli equilibri naturali.

Attraverso attività di osservazione, confronto e gioco, i ragazzi impareranno a distinguere una specie aliena da una specie aliena invasiva, analizzando le cause che possono favorire la loro diffusione e le conseguenze sulla biodiversità. Un'occasione per comprendere che non tutte le specie introdotte rappresentano necessariamente una minaccia, ma che alcune possono diventare invasive quando riescono a diffondersi e a provocare effetti negativi sugli ecosistemi.

Il percorso dedica particolare attenzione al tema della prevenzione: conoscere le modalità con cui le specie aliene possono essere introdotte e diffuse è infatti il primo passo per ridurre il rischio di nuove invasioni biologiche. Gli studenti saranno così guidati a riflettere sulle conseguenze che possono derivare anche da comportamenti apparentemente innocui.

L'attività è collegata alla campagna “Occhio all'Alieno!”, promossa dal gruppo EduZoo di UIZA, e porta i ragazzi a interrogarsi sul ruolo che ciascuno può svolgere nella tutela della biodiversità.

Un'indagine sul campo per capire che proteggere la natura significa anche conoscere ciò che la minaccia, riconoscere i segnali e agire in modo responsabile.


Cosa vivranno gli studenti

  • Entreranno nell'area Alien Invasions e osserveranno da vicino alcune specie aliene.
  • Comprenderanno che cosa si intende per specie aliena.
  • Impareranno a distinguere una specie aliena da una specie aliena invasiva.
  • Analizzeranno alcune delle principali cause della diffusione delle specie aliene invasive.
  • Rifletteranno sugli effetti che una specie invasiva può avere sugli equilibri degli ecosistemi.
  • Comprenderanno le possibili conseguenze sulla biodiversità.
  • Affronteranno il tema della prevenzione delle invasioni biologiche.
  • Parteciperanno ad attività di osservazione, confronto e gioco.
  • Svilupperanno capacità di analisi e interpretazione dei fenomeni naturali.
  • Rifletteranno sull'importanza dei comportamenti responsabili nella tutela degli ambienti naturali.
  • Conosceranno la campagna “Occhio all'Alieno!” e il suo messaggio di sensibilizzazione.
  • Comprenderanno il ruolo che ogni persona può avere nella protezione della biodiversità.


INFORMAZIONI

Codice di prenotazione: EC02
Durata: 60 minuti
Dove: Alien Invasions
Massimo partecipanti: 25 alunni

 

PRENOTATE VISITA E PERCORSI compilando la scheda di prenotazione (pdf editabile) in ogni sua parte e inviandola tramite mail a info@oltremare.org 

SCHEDA DI PRENOTAZIONE SCUOLE

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A pranzo con le api

Un viaggio nell’alveare tra scienza, biodiversità e gusto

Classe I

Piccole, instancabili e fondamentali per gli equilibri della natura: le api svolgono un ruolo essenziale negli ecosistemi grazie al loro lavoro di impollinazione, contribuendo alla riproduzione di numerose piante e alla produzione di molti degli alimenti che arrivano ogni giorno sulle nostre tavole.

Con A pranzo con le api, gli studenti entrano nel mondo dell'alveare per conoscere da vicino l'organizzazione della colonia e comprendere come la collaborazione tra migliaia di individui renda possibile la vita dell'intera comunità.

Il percorso, tra Discovery Delta e aula didattica, parte dall'osservazione dell'alveare e porta i ragazzi a conoscere le diverse componenti della colonia, approfondendo il ruolo della regina, delle operaie e dei fuchi.

Dall'organizzazione dell'alveare si passa al rapporto tra api, piante e ambiente. Gli studenti comprenderanno il significato dell'impollinazione e il suo ruolo nella riproduzione delle piante, nella biodiversità e nell'agricoltura, scoprendo quanto sia stretto il legame tra la presenza degli impollinatori e ciò che troviamo sulle nostre tavole.

L'esperienza diventa quindi anche un'occasione per conoscere il processo di produzione del miele e gli altri prodotti dell'alveare. Attraverso una degustazione guidata, i ragazzi potranno coinvolgere i sensi e riconoscere caratteristiche, profumi e sapori, collegando l'esperienza diretta ai contenuti scientifici affrontati durante il percorso.

Il viaggio si conclude con una riflessione sulle buone pratiche quotidiane che possono contribuire alla salvaguardia delle api e degli altri impollinatori. Perché conoscere il loro ruolo significa anche comprendere che la tutela della biodiversità passa dalle scelte e dai comportamenti di ciascuno.

Un'esperienza che unisce scienza, natura e gusto per scoprire che, dietro ogni alimento, può esserci anche il prezioso lavoro di una piccola grande protagonista della biodiversità.


Cosa vivranno gli studenti

  • Osserveranno da vicino l'organizzazione di un alveare.
  • Conosceranno la struttura della colonia e il ruolo delle diverse api.
  • Conosceranno le principali fasi della produzione del miele.
  • Scopriranno i diversi prodotti dell'alveare.
  • Comprenderanno che cos'è l'impollinazione e perché è fondamentale per le piante.
  • Analizzeranno il ruolo degli impollinatori nella biodiversità e nell'agricoltura.
  • Rifletteranno sul legame tra api, ambiente e alimentazione.
  • Parteciperanno a una degustazione guidata dei prodotti dell'alveare.
  • Coinvolgeranno i sensi nell'osservazione di profumi, sapori e caratteristiche dei prodotti.
  • Individueranno semplici buone pratiche per contribuire alla salvaguardia delle api.
  • Svilupperanno consapevolezza del proprio ruolo nella tutela della biodiversità.


INFORMAZIONI

Codice di prenotazione: EC03
Durata: 75 minuti
Dove: Discovery Delta e aula didattica
Massimo partecipanti: 25 alunni

 

PRENOTATE VISITA E PERCORSI compilando la scheda di prenotazione (pdf editabile) in ogni sua parte e inviandola tramite mail a info@oltremare.org 

SCHEDA DI PRENOTAZIONE SCUOLE

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Agenda 2030: il gioco della sostenibilità

17 obiettivi, una sola sfida: costruire insieme un futuro più sostenibile

Classi I – II – III

Come possiamo contribuire a costruire un futuro più equo, inclusivo e rispettoso dell'ambiente? E quanto le nostre scelte quotidiane possono incidere sulle grandi sfide che riguardano il pianeta?

Con Agenda 2030: il gioco della sostenibilità, gli studenti affrontano un percorso dinamico e partecipativo per conoscere i 17 Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 delle Nazioni Unite, trasformando temi complessi e globali in una sfida da vivere insieme.

Il laboratorio prende la forma di un gioco a squadre ispirato al classico gioco dell'oca. Casella dopo casella, i ragazzi dovranno rispondere a domande, affrontare prove e confrontarsi con situazioni che permetteranno loro di esplorare i diversi obiettivi dell'Agenda 2030 e le loro connessioni.

Dalla tutela dell'ambiente alla solidarietà, dal consumo responsabile alla riduzione delle disuguaglianze, gli studenti saranno invitati a comprendere che le grandi questioni globali non sono lontane dalla loro quotidianità. Le scelte che compiamo ogni giorno possono infatti contribuire, nel loro piccolo, a costruire modelli di vita più sostenibili.

Il confronto all'interno delle squadre diventa parte integrante dell'esperienza: collaborare, ascoltare punti di vista diversi, prendere decisioni e trovare soluzioni permette ai ragazzi di sviluppare consapevolezza, senso di responsabilità e capacità di partecipazione.

Il gioco diventa così uno strumento per parlare di cittadinanza attiva, mostrando che la sostenibilità non riguarda soltanto l'ambiente, ma anche le persone, le comunità e la costruzione di una società più giusta e inclusiva.

Un laboratorio in cui imparare giocando che il cambiamento non è fatto soltanto di grandi azioni: anche i piccoli gesti quotidiani possono diventare parte di una sfida più grande, senza lasciare indietro nessuno.


Cosa vivranno gli studenti

  • Conosceranno i 17 Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030.
  • Comprenderanno il significato di sviluppo sostenibile.
  • Scopriranno il legame tra le sfide globali e le scelte della vita quotidiana.
  • Affronteranno un gioco a squadre ispirato al gioco dell'oca.
  • Risponderanno a domande e quesiti sui temi della sostenibilità.
  • Rifletteranno sull'importanza della tutela dell'ambiente.
  • Approfondiranno il valore della solidarietà e dell'inclusione.
  • Ragioneranno sul consumo responsabile e sulle conseguenze delle proprie scelte.
  • Comprenderanno il significato di cittadinanza attiva.
  • Sperimenteranno il valore della collaborazione e del confronto.
  • Rifletteranno sull'importanza di costruire un futuro più equo e inclusivo.


INFORMAZIONI

Codice di prenotazione: EC05
Durata: 60 minuti
Dove: aula didattica
Massimo partecipanti: 25 alunni

 

PRENOTATE VISITA E PERCORSI compilando la scheda di prenotazione (pdf editabile) in ogni sua parte e inviandola tramite mail a info@oltremare.org 

SCHEDA DI PRENOTAZIONE SCUOLE

Per informazioni sulla disponibilità delle attività didattiche telefona allo 0541 4271 oppure scrivi a info@oltremare.org

Chi ha cambiato le stagioni? (Novità 2027)

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