Un viaggio alle origini dell’umanità

Classi III – IV – V

Come si ricostruisce la storia dell’evoluzione umana? Quali tracce hanno lasciato i nostri antenati e cosa possono raccontarci?

Con L’uomo primitivo, gli alunni intraprendono un emozionante viaggio alle origini dell’umanità, trasformandosi per un giorno in giovani paleoantropologi.

Il percorso prende il via dall’osservazione di fossili, reperti e ricostruzioni a grandezza naturale, che permetteranno agli alunni di conoscere alcuni dei principali protagonisti dell’evoluzione umana, da Australopithecus afarensis a Homo neanderthalensis.

Dall’osservazione alla ricerca: divisi in squadre, gli alunni saranno coinvolti in una sfida a missioni nella quale dovranno mettere alla prova capacità di osservazione, ragionamento e collaborazione per risolvere un mistero legato alla storia dell’evoluzione umana.

Attraverso il gioco, il confronto e l’analisi degli indizi, scopriranno come il lavoro degli scienziati permetta di ricostruire la nostra storia a partire dalle tracce del passato e comprenderanno le principali tappe che hanno portato alla comparsa di Homo sapiens.

Un’esperienza che trasforma la conoscenza della Preistoria in una vera indagine scientifica, stimolando curiosità, spirito critico e capacità di lavorare in squadra.

Cosa vivranno gli alunni

• Indosseranno i panni di giovani paleoantropologi.
• Osserveranno fossili, reperti e ricostruzioni a grandezza naturale.
• Conosceranno i principali protagonisti dell’evoluzione umana, da Australopithecus afarensis a Homo neanderthalensis.
• Affronteranno una sfida a missioni divisi in squadre.
• Utilizzeranno osservazione e ragionamento per interpretare gli indizi.
• Scopriranno come la ricerca scientifica permette di ricostruire il nostro passato.
• Ripercorreranno le principali tappe dell’evoluzione fino alla comparsa di Homo sapiens.
• Sperimenteranno il valore della collaborazione e del confronto nella ricerca.

INFORMAZIONI

Codice di prenotazione: S01
Durata: 60 minuti
Dove: Sapiens
Massimo partecipanti: 25 alunni

 

PRENOTATE VISITA E PERCORSI compilando la scheda di prenotazione (pdf editabile) in ogni sua parte e inviandola tramite mail a info@oltremare.org 

SCHEDA DI PRENOTAZIONE SCUOLE

Per informazioni sulla disponibilità delle attività didattiche telefona allo 0541 4271 oppure scrivi a info@oltremare.org

Un viaggio nel tempo, dalle origini dell’Universo alla scoperta dei dinosauri

Classi III – IV – V

Come è nato l’Universo? Quando è comparsa la vita sulla Terra? E quali creature hanno dominato il nostro pianeta milioni di anni fa?

Con Dal Big Bang al T-Rex, gli alunni intraprendono un emozionante viaggio attraverso le grandi tappe della storia dell’Universo e della Terra, in un percorso visivo e multisensoriale arricchito da effetti speciali.

L’esperienza immersiva accompagna gli studenti attraverso le diverse epoche: dal Big Bang alla formazione della Terra, dai primi segni di vita alla straordinaria Era dei dinosauri, fino alla loro estinzione. Il viaggio continua attraverso l’ultima era glaciale e conduce alla comparsa dei nostri antenati, mettendo in relazione le grandi trasformazioni del pianeta con l’evoluzione della vita.

Terminata l’esperienza immersiva, il percorso prosegue in Aula Didattica, dove gli alunni potranno approfondire la conoscenza dell’Era Secondaria e dei suoi protagonisti più iconici: i dinosauri.

Un’attenzione particolare sarà dedicata alle specie di dinosauri vissute in Italia, per scoprire che anche il nostro territorio conserva importanti tracce della loro presenza.

Dalla conoscenza alla sperimentazione: attraverso una attività pratica di paleontologia, gli studenti potranno mettersi alla prova e cimentarsi nel riportare alla luce i resti di un’antica creatura, sperimentando in modo diretto alcune delle attività che caratterizzano il lavoro del paleontologo.

Un’esperienza che unisce scienza, storia naturale, tecnologia e attività pratica, trasformando la scoperta del passato in un viaggio coinvolgente attraverso il tempo.

Cosa vivranno gli alunni

• Affronteranno un viaggio immersivo e multisensoriale attraverso la storia dell’Universo e della Terra.
• Ripercorreranno le principali tappe dal Big Bang alla comparsa della vita.
• Scopriranno l’Era dei dinosauri e le cause della loro estinzione.
• Attraverseranno l’ultima era glaciale fino alla comparsa dei nostri antenati.
• Approfondiranno la conoscenza dell’Era Secondaria.
• Scopriranno le specie di dinosauri vissute in Italia.
• Parteciperanno a un’attività pratica di paleontologia riportando alla luce i resti di un’antica creatura.
• Comprenderanno come le tracce del passato permettano agli scienziati di ricostruire la storia della vita sulla Terra.

INFORMAZIONI

Codice di prenotazione: S02
Durata: 60 minuti
Dove: Genesis e aula didattica
Massimo partecipanti: 25 alunni

 

PRENOTATE VISITA E PERCORSI compilando la scheda di prenotazione (pdf editabile) in ogni sua parte e inviandola tramite mail a info@oltremare.org 

SCHEDA DI PRENOTAZIONE SCUOLE

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Un laboratorio da veri paleontologi

Classi III – IV – V

Cosa ci raccontano i fossili? Come possiamo ricostruire la vita di animali vissuti milioni di anni fa? E quali tracce possono aiutarci a conoscere i dinosauri?

Con T-RexLab, gli alunni intraprendono un viaggio nel passato per scoprire il mondo dei dinosauri attraverso scienza, osservazione, esplorazione e creatività.

Il percorso prende il via con un’introduzione alla paleontologia, durante la quale gli studenti scopriranno come il lavoro degli scienziati permetta di ricostruire la storia della vita sulla Terra. Attraverso l’osservazione di autentici reperti fossili, potranno conoscere da vicino le caratteristiche e le tracce lasciate dai grandi rettili del passato.

Dall’osservazione alla sperimentazione: gli studenti diventeranno protagonisti di un vero laboratorio da paleontologi, nel quale saranno chiamati ad analizzare tracce e resti preistorici, mettendo alla prova capacità di osservazione, curiosità e spirito di ricerca.

Ma l’avventura non finisce qui. Al termine dell’attività, ogni partecipante potrà dare spazio alla propria creatività realizzando e personalizzando una maschera da dinosauro, trasformando ciò che ha imparato in un ricordo originale dell’esperienza.

Un’esperienza che unisce scienza, attività pratica e creatività, per avvicinare gli alunni alla paleontologia attraverso il coinvolgimento diretto e il piacere della scoperta.

Cosa vivranno gli alunni

• Scopriranno che cosa studia la paleontologia e come lavorano i paleontologi.
• Osserveranno autentici reperti fossili.
• Conosceranno caratteristiche e tracce dei grandi rettili preistorici.
• Parteciperanno a un vero laboratorio da paleontologi.
• Metteranno alla prova osservazione, curiosità e capacità di ricerca.
• Realizzeranno e personalizzeranno la propria maschera da dinosauro.
• Porteranno a casa un ricordo unico e creativo dell’esperienza.

INFORMAZIONI

Codice di prenotazione: S03
Durata: 60 minuti
Dove: aula didattica
Massimo partecipanti: 25 alunni

 

PRENOTATE VISITA E PERCORSI compilando la scheda di prenotazione (pdf editabile) in ogni sua parte e inviandola tramite mail a info@oltremare.org 

SCHEDA DI PRENOTAZIONE SCUOLE

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Quando la natura cambia le regole

Classi III – IV – V

La natura è davvero tutta bellezza e perfezione? Oppure, osservandola più da vicino, possiamo scoprire creature davvero sorprendenti?

Animali bizzarri, piante con i denti, pesci gelatinosi e organismi dalle forme più incredibili diventano i protagonisti di un’attività coinvolgente che accompagna gli alunni alla scoperta dei meccanismi dell’evoluzione.

Attraverso il gioco, gli studenti saranno chiamati a confrontarsi con le dinamiche della selezione naturale e a comprendere come le caratteristiche degli organismi possano influenzarne la capacità di sopravvivere e adattarsi all’ambiente.

Dalla scoperta alla creazione: gli alunni potranno dare forma alle proprie creature fantastiche, immaginandone caratteristiche e adattamenti in relazione all’ambiente in cui vivono. Sarà l’occasione per sperimentare in modo concreto come, nel corso del tempo, la selezione naturale possa favorire determinate caratteristiche e contribuire ai cambiamenti evolutivi delle specie.

Attraverso il confronto e il gioco, gli studenti scopriranno così alcuni dei principi fondamentali della teoria dell’evoluzione di Charles Darwin e comprenderanno come la diversità delle forme di vita sia il risultato di una lunga storia di adattamenti.

Un’esperienza che unisce scienza, gioco e creatività, per scoprire che nella natura non esiste un unico modello di perfezione: la vera ricchezza della vita sulla Terra è la sua straordinaria diversità.

Cosa vivranno gli alunni

• Scopriranno alcune delle creature più bizzarre e sorprendenti del mondo naturale.
• Conosceranno i principi fondamentali della selezione naturale.
• Comprenderanno il rapporto tra caratteristiche degli organismi e ambiente.
• Daranno forma alle proprie creature fantastiche, immaginandone caratteristiche e adattamenti.
• Scopriranno come i cambiamenti nel tempo possano portare all’evoluzione delle specie.
• Rifletteranno sull’importanza della diversità biologica.
• Comprenderanno che la biodiversità rappresenta una delle grandi ricchezze della vita sulla Terra.

INFORMAZIONI

Codice di prenotazione: S04
Durata: 60 minuti
Dove: aula didattica
Massimo partecipanti: 25 alunni

 

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SCHEDA DI PRENOTAZIONE SCUOLE

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Dalla storia allo scavo: un’avventura da veri paleontologi

Classi I – II

Come si scoprono i segreti del passato? E cosa possono raccontarci i fossili sulla vita di milioni di anni fa?

Con Piccoli paleontologi, gli alunni intraprendono un viaggio tra narrazione, scienza ed esplorazione, trasformandosi in giovani paleontologi chiamati a indagare le tracce lasciate dalla vita nel passato.

Il percorso prende il via con il fascino del Kamishibai, l’antico teatro di carta giapponese. Attraverso il racconto illustrato, gli alunni conosceranno la storia di Mary Anning, una pioniera della paleontologia le cui scoperte contribuirono a cambiare profondamente la conoscenza del passato della Terra.

Dalla narrazione all’azione: terminato il racconto, i piccoli paleontologi si sposteranno nella grande area di scavo, dove potranno sperimentare direttamente alcune delle attività della ricerca paleontologica.

Divisi e organizzati per collaborare, dovranno osservare, cercare e riportare alla luce lo scheletro di un enorme Kronosaurus, un gigantesco predatore marino preistorico lungo oltre 10 metri.

Un’esperienza che unisce storia della scienza, osservazione, gioco e attività pratica, permettendo agli alunni di avvicinarsi alla paleontologia attraverso la scoperta diretta e il lavoro di squadra.

Cosa vivranno gli alunni

• Scopriranno la storia di Mary Anning, pioniera della paleontologia.
• Ascolteranno una narrazione attraverso il Kamishibai.
• Conosceranno il lavoro e gli strumenti del paleontologo.
• Si cimenteranno in una vera esperienza di scavo paleontologico.
• Riporteranno alla luce lo scheletro di un Kronosaurus lungo oltre 10 metri.
• Sperimenteranno l’importanza della collaborazione e del lavoro di squadra.
• Comprenderanno come fossili e reperti possano aiutare gli scienziati a ricostruire la storia della vita sulla Terra.

INFORMAZIONI

Codice di prenotazione: S05
Durata: 60 minuti
Dove: aula didattica e Kronosaurus
Massimo partecipanti: 25 alunni

 

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Alla scoperta del “cespuglio” dell’evoluzione umana

Classi III – IV – V

L’evoluzione umana è davvero una linea che porta direttamente fino a noi? In realtà, la nostra storia è molto più complessa: è un intricato cespuglio evolutivo, fatto di specie diverse che hanno convissuto, si sono adattate, si sono diversificate o si sono estinte, lasciando preziose tracce del nostro passato.

Con La nostra storia: un viaggio nel tempo, gli alunni diventano protagonisti di un’attività interattiva che li accompagnerà alla scoperta della complessità dell’evoluzione umana e del modo in cui la scienza ricostruisce la nostra storia.

Organizzati in piccoli gruppi, gli studenti vestiranno i panni di giovani ricercatori. Attraverso l’osservazione di carte illustrate dedicate a diverse specie di ominidi, saranno chiamati a confrontare caratteristiche fisiche, individuare somiglianze e differenze, formulare ipotesi e mettere in relazione le informazioni a loro disposizione.

Dall’osservazione al confronto: collaborando tra loro, gli alunni ricostruiranno progressivamente il “cespuglio evolutivo”, comprendendo che le diverse specie di ominidi non rappresentano semplicemente tappe successive di un unico percorso, ma costituiscono una rete complessa di relazioni, caratterizzata da convivenze, adattamenti ed estinzioni.

Un’esperienza che trasforma l’apprendimento in una vera indagine scientifica, stimolando capacità di osservazione, classificazione e ragionamento e mostrando agli studenti che la scienza è un processo dinamico, costruito attraverso domande, ipotesi, confronti e nuove scoperte.

Cosa vivranno gli alunni

• Scopriranno la complessità dell’evoluzione umana.
• Conosceranno diverse specie di ominidi attraverso carte illustrate.
• Lavoreranno in piccoli gruppi come veri ricercatori.
• Osserveranno e confronteranno le caratteristiche fisiche delle diverse specie.
• Formuleranno ipotesi sulla base delle informazioni disponibili.
• Impareranno a classificare e mettere in relazione dati e caratteristiche.
• Ricostruiranno insieme il “cespuglio evolutivo” della nostra storia.
• Comprenderanno che l’evoluzione non è una linea retta, ma un processo fatto di ramificazioni, adattamenti e cambiamenti.
• Svilupperanno pensiero critico, capacità di confronto e collaborazione.
• Scopriranno come il lavoro degli scienziati permetta di ricostruire il passato attraverso tracce, osservazioni e nuove ipotesi.

INFORMAZIONI

Codice di prenotazione: S06
Durata: 60 minuti
Dove: aula didattica
Massimo partecipanti: 25 alunni

 

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SCHEDA DI PRENOTAZIONE SCUOLE

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Un viaggio tra invenzioni, scoperte e grandi protagonisti

A cura di Leo Scienza

Classi IV – V

Come sono nate le prime grandi civiltà? Come si sono sviluppate le istituzioni e quali invenzioni hanno cambiato il modo di vivere e di pensare dell’umanità?

Con A spasso nella storia, gli alunni intraprendono un viaggio attraverso alcune delle epoche più affascinanti del passato, incontrando personaggi, idee, invenzioni e scoperte che hanno fatto la storia.

Il percorso parte dall’Antico Egitto, dove i partecipanti incontreranno i faraoni e si cimenteranno nella decifrazione dei geroglifici. Il viaggio prosegue nell’Antica Grecia, alla scoperta della nascita della democrazia e dei luoghi della cultura e della vita pubblica, tra templi e teatri.

Tappa dopo tappa, il percorso conduce fino al Rinascimento, dove gli alunni entreranno nello studio di uno dei più grandi geni della storia dell’umanità: Leonardo da Vinci.

Nel suo studio scopriranno come gli studi di prospettiva e anatomia abbiano contribuito alla realizzazione di capolavori come L’Ultima Cena e la Gioconda, ma anche come l’osservazione della natura e lo studio della fisica abbiano alimentato la sua straordinaria curiosità scientifica.

Dall’arte alla scienza: gli studenti potranno inoltre sperimentare alcuni dei principi fisici alla base delle invenzioni di Leonardo, mettendosi alla prova con ali, vite aerea e altre macchine volanti.

Un’esperienza che intreccia storia, arte, scienza e tecnologia, trasformando il viaggio nel passato in un’occasione per comprendere come idee, invenzioni e scoperte abbiano contribuito a costruire il mondo in cui viviamo.

Cosa vivranno gli alunni

• Viaggeranno attraverso alcune delle principali epoche della storia, dall’Antico Egitto al Rinascimento.
• Incontreranno faraoni e scopriranno i segreti dei geroglifici.
• Conosceranno l’Antica Grecia e sperimenteranno il concetto di democrazia.
• Esploreranno il mondo dei templi e dei teatri greci.
• Entreranno nello studio di Leonardo da Vinci.
• Scopriranno il rapporto tra arte, prospettiva e anatomia nelle opere di Leonardo.
• Conosceranno alcuni dei principi scientifici alla base delle sue invenzioni.
• Sperimenteranno i principi di fisica del volo attraverso ali, vite aerea e altre macchine.
• Comprenderanno come saperi, invenzioni e scoperte abbiano contribuito a cambiare la storia.

INFORMAZIONI

Codice di prenotazione: S07
Durata: 60 minuti
Dove: aula didattica
Massimo partecipanti: 25 alunni

 

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SCHEDA DI PRENOTAZIONE SCUOLE

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